有关滑冰的作文二年级【范文7篇】

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有关滑冰的作文二年级【范文7篇】一去年冬天，我和朋友一起去万象城滑冰。我在滑旱冰方面算一位能手，可滑真冰还是第一次。
作为一个完完全全的新手，我只能老老实实地跟在朋友身后，学着她换好冰鞋，戴好头盔。 “全副武装”后，我终于松了口气，站起身来，刚想迈出一步，我就差点儿摔了一跤——第一次穿冰鞋果然还是不习惯。
在朋友的“搀扶”下，我总算到了滑冰场内。可我看看地上，无瑕的冰，竟使我不敢迈出步伐。我又看看前方，朋友熟练地在冰上舞蹈，那优美的姿势和连贯的动作令我惊呆了。我扶着栏杆，小心翼翼地跨了一步，又跨了一步。这时，朋友来到我身边，让我“脱离”栏杆，自己试着前行。
一步，二步，三步……我慢慢地迈着一步又一步，渐渐地，我又大胆了一些，加快了速度，我仿佛在冰上找回了滑旱冰的感觉，我在心底暗暗想：其实滑冰也不是很难，只要适应了就行。
正想着，我的耳畔突然响起一声刺耳的尖叫，回头一看，原来是一个小女孩摔倒在地上。我急忙滑了几步，想离开这个“事故现场” 。哪知一急，我突然一下重心不稳，往前一倾，也重重地摔倒在地上。
朋友哭笑不得：“别一开始就想滑得太快，你还是跟我慢慢学吧。 ”我一边点了点头，一边暗自庆幸，并告诫自己可不能再过分自信了。
朋友先教我腿部的姿势，她让我在原地练习，等练完一组动作后再试着慢慢前进。她布置完任务后，便示范起来，看着她轻快的脚步，我又是羡慕，又是佩服。有了上一次失败的阴影，我不敢再“轻举妄动” 。我握着她的手，扎扎实实、认认真真地走出每一步。她有时会点出我动作上不正确的地方，有时会笑着称赞，我更有动力了，在学会基本动作后，又缠着她，学习了一个又一个新动作。
一个美好的下午很快就匆匆闪过了。在夕阳西下的时候，我已经能在冰上轻松地滑行了。朋友看着她的“教学”有了成果，自然很高兴。我呢？收获的不仅是一件新本领，更是一个温暖的下午。看着陪伴我的朋友，看着她满头的汗水和兴奋的神情，我不禁笑了。
又是一个下午，我和朋友穿着冰鞋，走进了滑冰场……
有关滑冰的作文二年级【范文7篇】二今天下午，我看见邻居家的孩子也买了滑冰鞋，就让妈妈把我的滑冰鞋拿出来啦!之前也没有练习，所以现在也没学会，我下定决心，一定要练好。
滑冰鞋长的很好看。外壳是粉色的，内套是蓝红的，刹车是白色的，看上去活像一双高级皮靴。滑冰鞋还有护膝、护肘和头盔。戴上这些安全设施，摔倒了也不疼，就可以大胆的滑冰了。滑冰教练告诉我：“要学滑冰，得把胆子放大。先把脚抬高，用力向下塌，塌着塌着你就自然滑起来了。并且滑冰时脚要成八字形，人要向前倾斜。 ”我牢牢记住了教练的话，下定决心要学好滑冰。
一回到家，我就迫不及待地滑起冰来。边滑还边念叨着：“脚要成八字形，人要向前倾斜，脚要抬高…”正滑着，突然脚下一滑，我摔了一下。嘿，你可别说，这一摔，不仅不疼，反而软软的，还有些舒服呢!但这摔倒可起不来了，因为脚下轮子太滑，我一站又就摔下去我一站就又摔下去。这下，我采取措施，把脚竖起来，用手一推，哦，成功了。我站了起来，滑的更起劲了。