【什么是属于教授语音的活动】教授语音的活动属于有角色扮演、访谈、讯息交换、游戏、语言交换、调查、配对活动等 。沟通式教学法是一种教授第二语言或外语的教学法，此教学法强调互动的重要性，是语言学习的工具，也是其终极目标 。着重于帮助学生如何在不同情境下使用目标语言并了解使用语言的功能用处 。CLT经常被视为是教学理论，而非教学方法，因为其未规范详细的课堂练习活动，只有许多概略的准则或特色 。
【什么是属于教授语音的活动】教授语音的活动属于有角色扮演、访谈、讯息交换、游戏、语言交换、调查、配对活动等 。沟通式教学法是一种教授第二语言或外语的教学法，此教学法强调互动的重要性，是语言学习的工具，也是其终极目标 。着重于帮助学生如何在不同情境下使用目标语言并了解使用语言的功能用处 。CLT经常被视为是教学理论，而非教学方法，因为其未规范详细的课堂练习活动，只有许多概略的准则或特色 。