记叙文怎么写？由于记叙文分为记人、叙事、写景、状物这四种不同的类型 ， 下面就根据这四种不同的类型 ， 来介绍以下记叙文的不同写法 。
一 ， 记人类记叙文的写法 。
记人类记叙文的写法可以分为三步：
首先开篇给出对人物的评价 。在文章的开头部分 ， 对某个人物做出自己的评价 ， 比如写”我的老师“ ， 在开篇可以这样写：
我最敬爱的人是老师 。我从上小学时 ， 便喜欢语文课 ， 因此对语文老师有了一份独特的感情 。老师把自己的一切奉献给了教育事业 ， 把最深的爱献给了学生 ， 而留给自己的却是两鬓秋霜 。
其次在正文部分给出相关的材料证明 ， 来佐证开头给出的评价 。比如在上面这个例子中 ， 在正文部分就需要描写我的语文老师热爱教育事业、爱学生的典型事迹 ， 以及自己对语文老师的独特感情的描写 ， 来证明自己对语文老师的评价 。
最后在结尾总结全文 ， 升华主题 。结尾时 ， 对全文内容以及所写的人物事迹做一个总结 ， 比如总结我的语文老师对学生、对教育事业的热爱 ， 抒发自己的语文老师的尊敬和喜爱 ， 表达对老师这个职业的敬佩之情等等 。
二 ， 叙事类记叙文的写法 。
要想写出可读性强的叙事类记叙文 ， 必须让所写的故事带有感情 ， 将变化感情融入到故事中 。
只有故事有情感的波澜起伏 ， 一波三折 ， 才能够吸引起读者的目光 ， 才能获得阅卷老师的青睐 。比如利用情感转变的方式来表达 ， 这种情感转变可以是”由爱生恨“或者”有恨生爱“等等 。举个例子：你最开始喜欢下冰雹时的场景 ， 觉得很刺激很壮观 ， 后来知道了冰雹是自然灾害之后 ， 你不再喜欢下冰雹的天气 。这个过程就体现出了感情的变化 ， 写出来的故事必然能吸引人 。
三 ， 写景类记叙文的写法 。
写景主要分三步：
开篇交代背景 。既然是写景 ， 开篇自然要交代时间、地点 ， 在什么时候什么地方看到了什么景物 。
正文描写具体景色 。在描写景色特点的时候 ， 要主要按照一定的观察顺序来写 ， 比如从上往下来写景 ， 还是从内到外来写 ， 这个一个要注意 ， 否则写出来的景色会杂乱无章 。
结尾写出自己的感受或感悟 。描写完景物 ， 参观完景色之后 ， 在结尾处发表看过此处的景色之后 ， 给自己什么感受 ， 受到什么启发或者感悟到什么道理等等 。
如此一篇写景的记叙文就写好了 。
四 ， 状物类记叙文的写法 。
状物类记叙文在平时可能相对写得较少 ， 这属于说明文类型 ， 主要写法也可分三步：
首先开头对所写物体做一个总体的信息概括 。开篇时要交代清楚这个物体的基本信息 ， 让读者对你所写的物体有一个初步印象 。比如写某一个植物 ， 首先开头就要交代清楚这个植物叫什么 ， 生长在哪里 ， 是什么类型的植物等信息 。
其次在正文对各个特点进行详细的说明 。写正文部分时 ， 要对这个物体的特点逐个说明 ， 详细地介绍其特点、性质等等 。比如这个植物有什么特点 ， 是开花植物还是常青植物等等特点 。
最后在结尾表达自己对这个物体的评价 。结尾时发表一下自己对这个物体的看法和评价 ， 这个物体给了自己什么感受、启发等等 。在介绍了解了这个植物的特点之后 ， 你从这个植物的特点中受到什么启发 ， 或者对其有什么评价 ， 比如”岁寒然后知松柏之常青“类型的道理等等 。
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