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【快乐学习健康成长可以作为学风吗】快乐学习健康成长可以作为学风，因为快乐学习健康成长是正能量 ， 能给学生带来积极的情绪 。学风既指体现学者个人学术品格的学术风格 ， 也指包括大学在内的整个学术界的学术风气 。学者的学风好坏，体现了学者的人品高低和道德素质 。学术界的学风好坏，体现了整个学术界的道德水准 。学术界的学术风气由大多数学者的学术风格决定 。学术规范属于学术领域的认知范畴，学风属于学术领域的道德范畴 。但二者不是截然分开的，学术规范往往是学风的体现 ， 严重的学术规范问题本身就是学术不端 。

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