【精华】教师爱岗敬业演讲稿模板合集十篇(11)


这件事之后 , 我对他冷若冰霜 。 而他上课再也不听我讲课 , 经常变着花样给我捣乱 , 导致我在上课时总是发脾气 , 而对于我的大发雷霆 , 他根本就无动于衷 , 一副满不在乎的样貌 。 下课后 , 他更加变本加厉地欺负同学 。 他每一天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦 。 当时 , 我对这个孩子既恨之入骨 , 又无计可施 。
可之后的故事却改变了他 , 更醒悟了我 。 一次离下课还又五分钟自习的时候 , 我下去走 , 看到他爬在桌子上睡着了 。 便用前面同学的校服给他搭了上去 。 下课后我就直接回到了办公室 。 第二天 , 我打开抽屉拿作业本 , 发现抽屉里有一张字条 , 上方写道:“老师 , 你必须十分十分地厌恶我、恨我吧 , 但我不厌恶你 , 正因我知道你恨我这块铁不能成钢 , 可我厌恶你对我毫不留情的训斥” 。 课下 , 我把这张字条读了很多很多遍 , 内心深处有一种说不出的味道 , 更有一种难以名状的感觉 。 一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我 , 该是我好好反省的时候了 。 我决定找刘有维同学好好的谈一谈 。
那天晚上放学 , 我和这个我一向厌恶的学生进行了一次和颜悦色的谈话 , 这是我第一次十分亲切的和他说话 。 在谈话中 , 我首先向他道歉 , 不该用粗暴的话语伤害他 。 对着我改变的新面孔 , 他有些不自在 , 又好像有点受宠若惊 , 一改往日那副蛮横的样貌 , 向我承认了自己的错误 。 说自己捣乱、欺负同学都是故意的 , 原因就是对我不满 , 想对我报复 。 他很真诚地表示以后不会这样了 。 还十分诚恳地对我说:“老师 , 我喜爱这天的你 , 坚信我也会喜爱以后的你 。 ”最后还问到:“老师 , 我给你惹了那么多麻烦 , 你还会喜爱我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会 , 我会把你看成我最好的朋友” 。 这件事情过后 , 班级里风平浪静 , 掀起了学习的高潮 , 在第一次期中考试中班级取得了总成绩第二的好成绩 。 大家十分高兴 。 学生们正因在这样的群众而感到快乐着 。 我正因有着这样的学生感到幸福着 。
这件事已过去两年多年了 , 但这张给了我教育的纸条我也一向珍重的保存着 , 它时刻鞭策着我以后的班主任工作 , 时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面 , 每个孩子都是鲜活、灵动的个体 , 有着各自独特的性格 。 只有明白了这一点 , 才能去尊重和热爱自己的学生 。 作为一名班主任 , 应用自己的和颜悦色 , 用亲切的目光 , 用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励 , 只有这样 , 学生才会“亲其师 , 信其道” 。 学生才能成为自己所期望的人 。 同时 , 更让我明白了 , 作为一名班主任 , 务必热爱自己的学生 , 尊重自己的学生 , 明白自己的学生 , 只有这样 , 教师才会变得眼明心亮 , 才会成为学生喜爱的好老师 。
转眼间 , 我和孩子们很快到了初三紧张而繁忙的阶段 。 我们互相明白着 , 互坚信任着 , 互相关爱着 。 记得刚进入初三的头几天 , 我被紧张而繁重的生活压的穿但是气来 , 每一天的备课 , 上课 , 出题 , 考试 , 批改让我时不时的就得点小感冒 。 一次 , 我本来想第八节自习课去给他们放听力 。 但是第七节课我却爬在办公桌上睡着了 。 当第八节课过去十分钟的时候 , 我悄悄走进班级 , 学生们在课代表的组织下已经认真的听七听力了 。 黑板上还有答案的标记 。 这时 , 我的心里暖洋洋的 。 谢谢你 , 亲爱的同学们 。 第二天 , 我已饱满的精力很早来到班级为他们上课 , 同学们脸上方呆着笑容 , 我们的情绪都很愉快 。 就这样我们开始上课了 , 但是当我讲着正投入的时候 , 一声报告打断了我 。 原来是我班的刘一鸣 , 不用说 , 必须是起来晚了 。 当时 , 我十分生气 , 初三这样紧张的学习 , 上学竟然能迟到 。 但是我什么也没有说让她会到了作为 , 继续上课 。 当我讲完让学生们自习的时候 , 真想狠狠说她一顿 , 但是我怕影响她的情绪 。 他的父母是做买卖的 , 她起来这么晚可定没吃饭 , 就去小卖点给她买了盒泡面和香肠 , 在我的办公桌上放着 。 而且旁边为她准备了一杯温开水 。 下课了 , 我把她姣到办公室 , 姣她把面吃了 , 她惊呆了 , 一个劲的拒绝 。 在我用班主任的权利下 , 她可