难点
1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近 。
2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈 。
3、克服心理的障碍 , 在众人面前大胆的表现自我 。
四、措施
1、 创造自由、宽松的语言环境 , 吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法 。
2、 以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活 , 使幼儿有兴趣的参与活动 。
3、 根据每个幼儿的需要 , 给予他们不同的帮助 , 且在一日生活中多用普通话与他人交谈 。
4、 利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现 , 做好家园共育 。
五、时间安排
第二周:别说我小(儿歌) 胆小先生(故事)
第三周:帮妈妈(故事) 小帮手(儿歌)
第四周:孔融让梨(故事) 洗澡真开心(谈话)
第五周:红眼咪咪(故事) 会动的身体
第六周:玩具橱 开开心心上幼儿园
第七周:快乐的一天 玩具大家玩
第八周:我喜欢的游戏(谈话) 值日生(儿歌)
第九周:一片红枫叶(故事) 早上好(故事)
第十周:泡泡找来的故事 好吃的蔬菜
第十一周:聪明的阿凡提 豌豆蚕豆
第十二周:老豆豆过生日 小花籽找快乐
【幼儿园语言工作计划集合8篇】 第十三周:水果屋 落叶(散文)
第十四周:我的家 我的家门口
第十五周:我家搬进新楼房 城市的车
第十六周:三只想生病的小狗 逛玩具商店
第十七周:亮亮大超市 熊猫百货商店
第十八周:排队买票 五指歌
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