关于德育工作计划范文合集八篇(11)


(七)、认真进行法制教育
加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养 。 制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教, 教师依法执教、依法施教 。 主动联系学校法制副校长, 通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣传教育 。
(八)、开展感恩教育和诚信教育
利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩, 在活动中融入诚信教育 。
四、工作安排
德育工作计划 篇7 根据学校发展规划制定本工作计划, 德育处本学期着力重点做好以下工作 。
紧抓思想道德建设不放松 。 坚持社会主义核心价值观教育, 坚持理想信念、道德情操教育, 坚持生命教育、安全教育和法制教育, 拓展教育大课堂 。 开好德育例会和班会, 组织好升旗仪式和国旗下的讲话, 持续做好大课间德育教育活动;坚持抓好就餐、就寝、作业、做操等关键性环节, 落实“生活即教育”的理念;评选班主任之星和学生之星, 评选学生会、广播站、采访人员站先进工作者, 让优秀师生引领学校发展的主流方向 。
进一步规范学生行为 。 坚持常规, 规范管理, 严格执行各项管理制度 。 巩固日常流程管理模式, 不断改进管理方式, 进一步重视学生会文明督查工作, 丰富德育管理项目并使之更科学、更富于创造性 。
加强校园文化建设 。 深入进行德育课题的研究, 继续组织班主任论坛, 开展德育案例展示活动, 推进班主任专业水准朝更高方向发展;继续推进各班级“美丽教室”评比工作, 推进班级板报文化栏定期定主题刊出并力促质量提升, 促进师生积极参与各项征文和文艺竞赛活动, 继续出刊《凉泉清音》、《凉泉中学报》和其他校本教材, 锁定特色创建, 提升校园文化品位;不断完善校园广播站和学生采访人员站 。
开展评价机制改革 。 为了更好地促进学生成长与发展, 切实落实多元评价学生工作, 注意思想品德评价、思维品质评价和学习方式评价相结合 。 以学生身心发展的评价维度和实验活动为支撑点, 开展评价机制改革 。 培育学校各种学生社团, 支持指导其开展活动, 培植学生乐观自信、健康阳光、文明守纪、合作探究的优秀品质, 培养学生学习能力、组织能力、管理能力、创新意识和民主法制意识 。 在认真贯彻《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的基础上, 学习践行中华民族的传统美德, 把培养现代公民的目标与“做让人想念之人”的办学理念融合起来 。
密切家校联系, 优化教育环境 。 关注学生成长, 尤其是留守儿童成长的纵深领域——家庭, 探索建构家庭与学校共同培养孩子的有效机制 。 发挥家长委员会的作用, 办好家长学校, 探索召开新形势下的家长会议形式, 把培养自信健康创新探究孩子的教育意识和教育理念渗透给家长 。
德育工作计划 篇8 一、指导思想
围绕德育工作思路和要点, 加大德育创新力度, 深化教育改革, 全面推进素质教育 。 进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育, 增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想 。 巩固校园文化建设成果, 强化学生良好品德行为习惯的养成, 探索学生良好心理素质形成的规律与方法, 完善美育和劳动教育, 促进学生全面发展和健康成长 。 以科研带队伍, 突出特色, 务求实效, 探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式 。
二、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育, 保持学生良好的行为习惯;