桂林市体育中考考试方法说明( 三 )

2.测试操作规范及要求
考生听到报号后，将球运至起(终)点线后的出发区域并做好出发准备。发今后，考生按图中箭头所示方向，运球依次绕杆,同时，开始计时:球通过第5 个标志杆后，运球返回。返回时，球通过最后一个标志杆后，考生至少触球一次。运球通过起(终)点线。人与球均过终点线后，计时停止。每人测试两次，以最好的一次记录成绩。
以秒为单位记录测试成绩，梢确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1.考生考试犯规时，当次成绩无效;两次均犯规无成绩者，该项成绩计0分。
3.犯规行为
未从指定区域出发;出发时抢跑;手球;漏绕标志杆;碰到标志杆;球过最后一个标志杆后，到达终点前，脚未触球;未按要求完成全程路线;测试期间，人或球出测试区域。
(九)篮球运球
1.场地器材规格及设置要求
场地设置在篮球场内或者平整的塑胶场地.上。设置要求如下:
长20米，宽7米。起点线前5米处开始设置标志杆，共设5排，每排2根;各排标志杆之间相距3米，同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米，距同侧边线3米。起点线中间1米处为出发区域。设置方式如图所示:

标志杆高不低于1.2米，考试用球的规格为6号篮球(其重量为510-567g，周长为724-737mm)，球内气压符合篮球竞赛规则要求。
2.考试操作规范及要求
考生听到报号后，持球站立在起(终)点线的出发位置，并做好出发准备。发令后，考生两脚方可移动，并按图中箭头所示方向运球依次过杆，同时，开始计时。运球过程中，若考生暂时失去对球的控制，但球未出测试场地，考生可自行捡回，在对球失去控制处继续运球，计时不停止。考生与球均返回起(终)点线，计时停止。每人测试两次，以最好的一次记录成绩。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1 。考生考试时犯规，当次成绩无效;两次考试均犯规无成绩者，该项成绩计0分。
3.犯规行为
未从指定区域出发;出发时抢跑;运球过程中双手同时触球;运球高度超过考生肩部;膝盖以下身体部位触球;“翻腕”等其他规则不允许的违例行为;漏绕标志杆;碰到标志杆;考试期间，人或球出测试区域;通过终点时人球分离(考生到达终点的瞬间，必须单手或双手触球) 。
(十)排球垫球
1.场地器材规格及设置要求
场地设置在地面平坦、坚实的地面上，鼓励有条件的县(市、区)把场地设置在体育馆内。设置要求如下:长和宽均为3米，场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物，标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距1米;标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素，保证高度符合要求;标志物设置的其他注意事项由各区根据所选仪器设备的实际确定。男生和女生的测试场地要分别设置。
考试用球为排球(不能使用汽排球、软式排球)，其重量为230-270g,周长为650-670mm,球内气压符合排球竞赛规则要求。
2.测试操作规范及要求
考生听到报号后，进入测试区域，原地将球抛起，第一次垫球成功后开始计时，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度。非正面双手垫球方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等视为调整，不计数。每次测试时间不超过1分钟。每人测试两次，以最好的一次记录成绩。
垫球未超时者，球落地或出现犯规行为，该次测试结束;超时者，到规定时间后，该次测试自动结束。男生垫球的高度(从地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。测试时，方法正确，高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。