小学优秀教师发言稿,怎么做好一名优秀的小学教师 演讲稿( 二 )


小学优秀教师发言稿,怎么做好一名优秀的小学教师 演讲稿


4,优秀教师发言稿三分钟 2019教师节优秀教师代表发言稿三 精品写作思路:要直接简化任务语言 。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言 。这样,即使情节连贯,又使语句“简练” 。尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:大家好!今天有幸在这里和大家一起庆祝第xx个教师节,我感到非常的激动,首先向我的同行说声节日快乐!并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导和嘉宾表示衷心的感谢!七年前,大学刚毕业的我,怀着忐忑的心情远离故土,来到凤岗 。我庆幸,我选择了教育,选择了凤岗,选择了xx中学 。也正因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受 。我是一名xx中学的普通教师,在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,无论哪一种发生在我身上的变化,都是在凤岗教育的园地里完成的 。为此,我想由衷地说一声:感谢教育 。七年来,我有五年担任初三英语教学及班主任工作 。事业是无止境的,只有自加压力,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!记得刚进入侨中的时候,有一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生” 。当时我非常的不理解这句话,直到我工作了几年后,我才真正理解和认同了它 。当教师确实是一个良心活,在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会,一个物体损坏了,还可以再补救,但是对于学生来说,如果耽误了学习和受教育的机会,将影响他一生的前途和命运 。学生的可塑性是很大的,他们需要我们的正确指引 。所以我们必须要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生 。我也经常会想如果我毕业后不是当老师,我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题:你真的愿意站一辈子讲台,每天守着学生多枯燥啊 。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间 。很多时候,当别人坐在西餐厅欣赏着音乐的时候,我们还在教室守着学生做作业 。当别人一家人开心在一起感受家庭幸福的时候,我们可能还在忙着备课、批改作业 。当别人的小孩放学已经回到家的时候,我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他 。晚上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了,因为他们的父母正在教室里辅导别人的孩子 。也有人问我,“你们几点下班”,其实我认为我们没有具体的下班时间 。就算我们下班回到家,但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生 。但是,老师毕竟也是人,有血有肉,有自己的情怀,也会有累的时候 。特别当遇到了无理取闹的家长,学生反复犯错,不能明白自己一片苦心的时候,所有的委屈交加在一起,也曾沮丧过 。每当深夜上完晚修走在回家的路上 。也曾孤独过 。但是等到冷静下来再想:任何一个人都离不开老师,包括我们自己能有今天的成绩,也要感谢教导我们的老师 。既然选择了这个职业,就应该坚持下去,凭自己的良心去工作,就凭着这份责任心,凭着对教育事业的热爱,总有一天他们会理解我们的 。知识决定命运,教师成就未来,教师是一个用心去工作的职业,没有爱就没有教育 。很多我们自己无法实现的理想,无法做到的事情,我们的学生也一定能帮我们完成,因为他们以后会走向社会,进入各行各业,成为企业家、政治家等等 。这些人才都是我们老师教导出来的,在他们的成长过程中,我们起着相当重要的作用 。学生的成功就是教师的成功,学生的点滴进步都包含着我们的默默付出,我们用爱与责任成就着未来 。每当想起这些,我就非常的自豪 。恩格斯曾经说过“尊重教师是一个民族强大的表现”,作为教师的我们更应该内强素质,外塑形象,以我们的真情、真诚、真心去工作,用实际行动去维护我们的尊严,尊重我们自己的职业,努力成为学生爱戴、人民满意的教师,也只有这样我们才能真正受到别人的尊重 。我来凤岗七年了,在这七年中看到了凤岗教育的进步,党委政府投入大量资金,兴办教育,并不断引进教育人才,强化了教师队伍 。在党委政府的支持和关心下,中心小学和xx中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校 。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速发展 。党委政府对教育的高度重视、对教师的关怀;让我真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣 。今年我们xx中学搬入了新校,优雅的教学环境和先进的教学设施,给我们提供了施展才华的舞台 。我们将以满腔热情回报党委政府和社会各界的关怀 。各位同仁,我们相信,经过我们大家的辛勤耕耘,凤岗的教育事业一定会迈上一个新台阶 。最后:祝凤岗教育不断进步!愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐!5,浅谈如何践行爱岗敬业精神当一名新时代的优秀教师爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大 。说它平凡,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;说它伟大,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献 。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献 。爱岗是指一个人热爱自己的事业,热爱自己的岗位,敬业是指一个人对工作的使命感和责任感,教师的爱岗敬业,就是热爱教育事业,对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,具体体现为热爱工作和热爱学生;对教育教学工作认真负责、一丝不苟和精益求精;对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至 。在教育教学活动中,表现为在认真备课上课,认真批改作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践 。教师如何才能做到这些,我认为主要要做到以下三条:首先,要热爱生活,端正态度,热爱教育事业 。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障 。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要 。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要 。刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬,他们热爱生活,也热爱自己的事业 。但人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,也有的人在经历挫折后怨天尤人、牢骚满腹 。而真正的强者则在经历了困苦后获得成功 。如果我们端正我们的态度,积极面对挫折,能以这种精神来对待生活、对待教育事业,那又何愁生活无趣、事业无成呢? 其次,要善于发现,乐在其中 。有些教师由于工作长期没有起色而情绪低落、畏首畏尾;有些教师觉得教学工作单调重复,学生调皮不努力学习 。由于这样那样的原因,对教学也失去了兴趣 。其实只要我们善于发现,教学工作还是是充满乐趣的:中学生思维活跃,单纯可爱,给他们一个小小的鼓励,他们就会带给你惊喜和欢乐 。教学中不是缺少美,而是缺少发现,难道就没有令我们感动的瞬间 。第三,要营造环境,让自己快乐工作,学生快乐学习 。教师要保持开朗的心境和健康的心态,在努力适应环境的同时,要改造环境,努力营造一种学习氛围,一种工作环境,争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上,这样不但会有益于教师自身的发展,也有益于教学质量的提高 。《易经》中说:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物,我们要做到爱岗敬业,尽职尽责根本的就是要具备美好的德行,爱岗敬业是一名教师需具备的最基本的师德修养,要是老师不心甘情愿地为教育事业出一份力,那我们的学生又怎么能“亲其师,信其道,”进而“乐其道”呢?教师只有在有意与无意之间言传身教,树立起师德意识,才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教师这一神圣而崇高的职业,进而实现自己真正的人生价值 。因此,我们要学习魏书生的教育精神,做一名爱岗敬业的教育者 。