竞赛总结，乒乓球比赛总结怎么写速度啊( 二 )

【竞赛总结，乒乓球比赛总结怎么写速度啊】

4 ，进行诗歌知识竞赛活动总结怎么写六年级我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。第一轮开始了，第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。第二轮开始了，第二轮是抢答题。老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。最后，，经过我们小组的努力，取得了三十分。第三轮开始了，第三轮是必答题。到我们了，我们组的分数已经很落后了，于是我选了二十分题，此时，我的心跳个不停，当老师问我诗仙是谁时，我无法形容我当时的喜悦之情，我不假思索地回答道：“李白！”于是，得到了那二十分，因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼” ，所以我才能回答出来。愉快的时光，总是很短暂，通过这次活动，我的收获太多了，不仅是诗歌知识，还有团结合作的精神。“轻叩诗歌大门”语文综合性学习活动总结这次综合系学习活动即将结束，回顾两周来的精彩、丰富有益的活动，自己在此次综合系学习活动中也受益匪浅。在这次综合性学习活动一开始，我们小组现制定计划，接着收集资料，接着整理资料，整理好资料后就开展了相关的活动，有：“我最喜爱的诗歌”推荐、诗歌朗诵大赛、编写小诗集、学写诗、诗歌知识竞赛等活动，最后开展小组成果展示。在这次综合系学习活动中，我学会了自己写现代诗。我了解了四季的藏头诗，李白诗，古代的、现代的咏物诗，还有青少年现代诗。我还知道诗歌是可以按很多种来分类，诗歌可以按年代分可分为古诗和现代诗；按国度分可分为中国诗和外国诗；古诗按内容分可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、讽喻诗、咏物诗等。现代是按作品内容的表达方式可分为叙事诗、抒情诗；按作品语言的音韵格律和结构形式可分为格律诗、自由诗、散文诗。我在此次活动中还知道想做好组长真不是一件容易的事。在这次综合系学习活动后，在此次活动我自己并没有和自己的组员配合好，所以在下次的中和性学习活动组长一定要和组员协调好。自己在这次综合系学习活动中吸取教训，下次不再犯同样的错误。5 ，急需减少和增长碳链的化学反应方程式和反应的类型增长碳链：1.武慈法：RX+R`X—（Na）—RR`+NaX 。武慈法副反应多2.格氏试剂法：RH+Cl2——RCl+HCl ， RCl+Mg—（乙醚中）—RMgCl ， RMgX+R`X——RR`+MgX2/RMgX+CO2+H2O——RCooH+Mg（OH）X 。常用方法，相关的还有有机铜锂法。3.腈化物水解法：RCl+NaCN——RCN ， RCN+2H2O——RCOOH+NH3 ，用于一个碳的增长。4.炔化物取代/加成法：C2H2+Na—（EtNa）—C2HNa（乙炔钠）， C2HNa+RX——RCCHC2H2+C2H2——CH2=CH-C2H25.环氧乙烷法：（CH2）O+RMgX——RCH2CH2OH ，常用于增长两个碳。6.醛酮缩合法：CH3CHO+CH3CHO——CH3CH（OH）CH2CHO—加热—CH3CH=CHCHO减少碳链：1.烯烃氧化法：RCH=CH2—KMnO7—RCOOH2.脱羧法：RCOOH—CaO—RH+CaCO3 ， -R要简单减少碳链的方法：1 。烯烃氧化`法：RCH=CH2—(KMnO7)—RCOOH2 。脱羧`法：RCOOH—CaO—RH+CaCO3 ， -R要简单，如苯等增长碳链的方法：1 。武慈`法：RX+R`X—（Na）—RR`+NaX 。武慈法副反应多， 2 。格氏试剂`法：RH+Cl2——RCl+HCl ， RCl+Mg—（乙醚中）—RMgCl（格氏试剂）， RMgX+R`X——RR`+MgX2/RMgX+CO2+H2O——RCooH+Mg（OH）X 。常用方法，差不多的还有有机铜锂法。3 。腈化物水解`法：RCl+NaCN——RCN ， RCN+2H2O——RCOOH+NH3 ，常用于一个碳的增加。4 。炔化物取代/加成`法：C2H2+Na—（EtNa）—C2HNa（乙炔钠）， C2HNa+RX——RCCH加成C2H2+C2H2——CH2=CH-C2H25 。环氧乙烷`法：（CH2）O+RMgX——RCH2CH2OH ，常常用于增长两个碳。6 。醛酮缩合`法：CH3CHO+CH3CHO——CH3CH（OH）CH2CHO—加热—CH3CH=CHCHO减少碳链可以先消去生成烯再臭氧化还原成两个醛或酮增长碳链可以用炔钠或氢氰酸减少碳链主要靠催化裂解等增长碳链一般用聚合的方法，如自由基聚合、离子聚合、配位聚合等减少碳链主要靠催化裂化吧增长碳链一般用cn-（氰根）取代吧