2020年数学高考，问一个2010年的高考文史类应届考生在数学特别差的情况下报考什么专( 二 )

【2020年数学高考，问一个2010年的高考文史类应届考生在数学特别差的情况下报考什么专】

4，今年河南高考数学得104算高吗今年河南高考数学得104不算高，满分是150分，135分以上算高分。不高,数学120为中上等分数.每年都如此,全国聪明人太多了, 至于百分比无法统计. 要想考所好大学,数学决不能下1205，今年湖南高考的数学难不难还好把，不怎么难，应该120以上没问题（文科哦）同感，今年考生最好问问去年考了的，我看了一下，总体感觉不比去年难，今年分数线可能只高不低，小心点看学校时最好在去年基础上加5分再看跟往年的差不多6，2021年高考的具体时间是几月几日6月7日;6月8日2021年高考全国统考时间仍为6月7日、6月8日。具体科目考试时间安排为：6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学。6月8日9：00至11：30文科综合／理科综合；15：00至17：00外语。教育部公布的《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中，2021年普通高等学校招生工作规定提到，2021年高考全国统考时间仍为6月7日、6月8日，烈士子女、自主就业的退役士兵等多类考生可享加分或优待。具体科目考试时间安排为：6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学。6月8日9：00至11：30文科综合／理科综合；15：00至17：00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。按照规定，今年高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的，第一次考试时间为1月8日，第二次考试时间为6月8日。自命题省份可自行安排除6月8日考试之外的另一次考试时间。报考外语专业的考生，应参加由省级招办统一组织的外语口试。7，我今年高考落榜了原因是化学和英语差打算复读一年请问各位兄根据你的问题我可以发现你的问题是大部分人化学不是很强的通病，化学不难，理论的确每个人都能懂，但是实际上考试起来就不是那么回事了，非常明显的便是化学反应原理和有机化学基础这两部分内容，在我们班大部分人都是他们找我问题的时候我问他们知不知道xxx，他们也说知道，但是一碰到题就不会做1.化学反应原理在考试中肯定是要考化学平衡的，在理综的化学四个大题之中肯定有一个是化学平衡的题，这方面是十分棘手的，说简单也简单，说难也难，因为他如果考稍微复杂一点的投料改变平衡移动的问题的话就很难做了，对于这个你应该去找一下化学好的同学借一下他们的笔记进行思考（光抄笔记没用的，重要的是思考，我高中不预习不记笔记上课不听讲不复习化学都还是第一，因为我真正掌握了知识，有的笔记做的特别好的被老师表扬了的同学考试的时候照样被我甩很多分），当然也得找题练习，不懂的去问别人2.有机化学基础，这是选修内容，你可以选择不看我给你的建议。有机化学基础是一门巧功夫，高考考的是肯定是有机推断题，而有机推断则是很多人难以攻克的障碍，我在高中没遇到过我不会做的有机推断题，这也没办法，有机推断靠的是巧劲，一旦灵感来了直接全部搞定，今年我高考的时候有机推断题我没有看题目只看框图就做出来了（当然写的是对的），如果你想提高有机推断的功夫，首先必须得看书，有机的课本上面的知识非常重要，因为有的有机方程式的书写比较麻烦，感觉掌握的差不多了就找几个有机题做做看，不要找太简单的，找稍微难一点的，在自习的时候认真想一想怎么做来打开思路，做的多了自然就有点经验了3.关于对其他选修内容的建议：建议如果有机化学不会写的话就写物质结构（没学过的话就只能写化学与技术了），物质结构是想得分的同学去写的，有机化学是想得满分的同学去写的，因为物质结构有时候出的题非常坑爹，但是答案出来了你又不得不承认是这么写的，化学与技术也一样（我们上了物质结构和有机化学，但是我考试的时候写过化学与技术），化学与技术考查的是化工原理，有时候出题问题某工艺的作用是什么你就直接傻到那了，物质结构也一样，而且物质结构有非常烦人的计算题。要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：一、“四勤” 1.勤背诵。积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。2.勤朗读。这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。3.勤练习。虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。4.勤总结。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。二、“四多” 1.多看。近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。2.多听。近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。3.多说。多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。4.多练。通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。“冰冻三尺，非一日之寒”，要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式（完成时和被动语态），分词（完成时和被动语态），独立主格结构，从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书，由外语教学与研究出版社出版，挺好的，可以看看。至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。依据我个人的经验来看，阅读量是必不可少的，而且要不怕看生词多的文章，要勤查字典。特别的，如果你真的有信心学好英语的话，我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章，培养语感。高中英语还是很看重语法的，但是当你具备了基本的语法知识后，就可以不必顾及那么多，凭准确的语感就可以很准确的答题，往往是读着题答案自然就出来的，但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的，相信提高会很快的祝你成功！相信自己没问题的！只有化学和英语差的话，很简单。不过建议你把各科成绩发上来，帮你分析下。英语：先说英语，分值太多。无非就是词汇短语，然后是语法。剩下的就是做题了。词汇短语没法说，就是记忆，可以找点高考高频词汇，语法方面有专门的书，但是不需要在语法上下很大功夫。英语做题比较重要，自己看看是那部分丢分多，听力？阅读？还是写作？专项突破吧，如果是阅读的话，那就再分不同题材的题型锻炼。比如：人物传记类、科技发明、小说等等。化学：化学其实不难，你说的化学差，是无机化学，还是有机化学？化学需要记忆的东西比较多，建议记忆的时候多多联系前后知识点对比记忆。再有就是攻破题型。做题的时候多多总结，这个很重要。英语那玩意多做题，把错题抄下来，早上时背背，平时听听听力，课后单词多背背。化学那种东西你就多做题吧，里面有很多窍门的，多背反应公式，背不住就多抄几遍，题型也就那么几种、、