2、语法:
语法是构建考研英语的灵魂 , 考研英语不是难在词汇上 , 而是难在语法上 。语法掌握的不到位 , 就不能读懂阅读的文章 , 阅读的文章所有的难句都是由3个以上的复杂语法构成的;语法掌握的不到位 , 就不能写出经典的句子 , 所有的精美句型都是语法的精华浓缩 。因此在正式进入第二阶段的复习前必须把语法进行深入、细致的研究考研英语复习必经的4个阶段考研英语复习必经的4个阶段 。而这里也同样存在一个问题 , 那就是我们需不需要把所有的语法都拿来认真仔细的进行学习和研究呢?如果我们把所有的语法现象都拿来研究一下 , 考试结束你还没有研究完呢 。实际上 , 对于应试而言 , 所有应试有它自身的学问 , 我把这样的学问称之问应试学 , 这也是我写这本书的初衷 , 从应试学的角度去阐述如果考研 。假如我们认真的去研究所有在考研中出现过的语法现象 , 就会发现 , 考研的语法现象极为复杂 , 但是其中绝大多数语法现象是中学乃至初中就应该已经掌握的 , 而超越中学 , 却在考研中密集考查的语法也就是固定的6种 , 他们是:定语从句;状语从句;定语后置;插入语;分词结构;并列句 。这6种语法表面上看很是简单 , 其实不然 , 大家需要把这6个问题研究深了才行 。这6种语法我在后面会详细的讲解 。
3、阅读:
很多人会认为 , 这里指的阅读就是漫无目的的去找许多英语文章来读 。其实这里的“阅读”是有讲究的 。同学们应该在完成上面的词汇和语法之后再进行这个阶段考研英语复习!而且阅读的文章仅仅局限在历年真题考过的阅读理解部分的文章 。同样的道理 , 因为我们发现历年真题的阅读的文章不但出处相同 , 而且语言风格和难度是一致的 , 所以读这样的文章是最接近本年度考研试题的 , 当我们习惯了这样的语言风格和难度系数 , 到考场上的发挥自然就流畅了 。反过来 , 如果我们平时读的英语文章偏难或偏简单 , 更有甚者语言风格不一致的话 , 那到考试的时候就惨了 , 等你适应过来恐怕时间已经不多了 。
4、翻译:
翻译历年真题中阅读理解的文章 , 这样即联系的写作而且还准确的精读了真题文章 , 这个精读的过程是所有想在考试中取得高分的人必须经过的 。也许前期比较痛苦 , 但是可以肯定的是翻译完20篇后你会感觉所有的考研文章就像是你平时看中文那样的简单了 。因为翻译的过程就是分解句子的过程 , 当你习惯了这样的思维方式的时候 , 看到任何句子就会潜意识的去分析它 , 久而久之 , 看长难句就容易了 , 这个过程是需要时间的沉淀的 , 不可操之过急 。
(二)第二阶段:专项剖析各种题型解题思路 。
这个阶段中要立足真题 , 把过去所有的真题(至少10年)进行分类 , 把历年的阅读放在一起组成阅读专题 , 完型也放在一起组成完型专题 , 写作、翻译等也是一样的做法 。然后一个专题一个专题的研究 , 从中寻觅命题者的命题思路 , 再从命题者的思路中去寻找化解的思路 。具体每一种题型的思路我会在各个专题章节讲到的 。
(三)第三阶段:提高强化阶段
必须在经过第二阶段后才能进入这个第三阶段 , 这个就好比方一个人在练武工 , 如果他一开始练习的方法就是错误的 , 那么他练习的越多越容易走火入魔 。只有在掌握了正确的练习功夫的方法后才能越练越好 。正确的解题思路就是正确的练习武工的方法 , 所以必须先经过第二阶段考研英语复习必经的4个阶段考研英语 。因为市场所有的模拟题的仿真度有限 , 所以我很难告诉你谁的模拟题好 , 因为大家都不是命题者 , 既然大家都不是命题者那么大家的题目的仿真度就应该是差不多的
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