描写柿子的作文( 二 )


最大的变化是我们校园的柿子树!柿子树果实累累 , 果实成熟 。 它们一个接一个地被树枝覆盖着 , 就像点着的灯笼 。 我很荣幸被选为摘柿子的学校成员 。
我们在大队的组织下愉快地来到柿子树前 , 听大队辅导员朱老师说柿子树长了六年才长得这么茂盛 , 在门卫师傅的照顾下 , 果实累累 。 听完介绍 。 我们觉得这果子来之不易 , 一定要精心采摘 , 保护好 。
开始摘水果!我一只手托住柿子的底部 , 另一只手拽着柿子的根部 , 轻轻一推 , 柿子就会乖乖地跑到我手里 。 我拿柿子左看右看 , 看不够 。 久而久之 , 我不情愿地把它放进盒子里 , 然后就忙起来了 。
过了一会儿 , 我们终于把柿子都摘了 。 最后我们一起数 , 一共139个!但很可惜 , 全校只有这棵柿子树结果 。 我想:如果我们校园里的果树都能得到爱护和照顾 , 整个学校今年可能会有大丰收!
我爱秋天!期待明年秋天丰收!
今天妈妈和阿姨去柿子园摘柿子 。
一进柿子园 , 我就被眼前的景象吸引住了:每一棵柿子树上都长满了黄色的大柿子 , 就像金色的灯笼 。 “我们赶紧摘柿子吧!”我太激动了 , 催着妈妈和阿姨一起摘柿子 。
母亲向柿子园的主人借了一个工具:一根长竹竿 , 竹竿顶端缠绕着铁丝制成的网罩 。 似乎一切都需要一个相对专业的工具 。 我抓起竹竿 , 把它钩在一个黄色的大柿子上 。 只是轻微的戳了一下 。 “嗖……”有那么一会儿 , 柿子一直往下掉 。 “啪哒……”掉在地上 , 柿子被砸碎了 。
“你 , 摘柿子不仅要冷静 , 还要掌握一定的技巧 。 ”看到这种情况 , 我妈接过我手里的竹竿 , 慢慢走近一个大柿子 , 轻轻捅了捅 。 柿子“骨”突然进入竹竿顶端的铁丝网 。 随着竹竿慢慢落下 , 大妈从竹竿的铁丝网里轻轻拿出大柿子 , 笑着对我说:“看 , 这就是铁丝网的用途 。 ”
我若有所思地回顾了母亲采摘柿子的过程 。 我不愿意向妈妈手里要竹竿 。 我从妈妈的样子学来 , 小心翼翼地把竹竿伸向一个大柿子 。 “嘿...骨头……”柿子稳稳地滚进铁丝网里 。 “哈哈 , 我也会摘柿子!”我兴奋地大叫 , 举起竹竿 , 走近另一个大柿子 。
就这样 , 我挑了一个 , 我妈挑了一个 , 我姨挑了一个 。 不一会儿 , 我们的塑料袋就满了 。
通过这次采摘柿子 , 我学会了不仅要掌握技能 , 还要有耐心去做任何事情 。
星期天 , 我父母带我去了奶奶家 。
我奶奶的院子里有一棵柿子树 。 熟透的柿子像一盏小灯笼 。 它骄傲地挂在树枝上 。 微风吹过 , 橘子柿子摇摇晃晃 , 仿佛在骄傲地说:“我熟了 , 来摘吧!”爸爸找了一个柿子钩 , 一个蛇皮袋 , 两个三厘米左右的木棍 , 把袋子从袋口翻过来大概三分之一 , 把两个木棍放进去 , 撑起蛇皮袋 , 做了个柿子袋 。
开始摘柿子 。 我妈用柿子钩钩住树枝 , 使劲拧 。 咔嚓一声 , 一串三个柿子掉了下来 。 父亲快步上前两步 , 捡起柿子包 , 接住掉落的柿子 , 随手放在地上 。 我的工作是捡起地上散落的柿子 。 就这样 , 一个小时过去了 , 地上的柿子堆积成山 , 树底下的柿子被摘了 , 只剩下树梢上的柿子 , 地上的摘不到 。 妈妈上了屋顶 , 近距离摘柿子就容易多了 。