3~6岁是记忆力发展黄金期，试试3个方法，让孩子记忆力超群不完美妈妈玛丽亚

众所周知，人的记忆都是储存在大脑中，其中一部分被称为潜意识，一部分是真实存在的意识。而这两种有什么区别呢？根据心理学家的分析，人在生活中有一部分是由真实存在的意识来做出判断，当这个人对某件事情非常困惑的时候，就会紧急调动潜意识前来帮忙。

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相信大家都遇到过这种情况，就是当对某件事难以判断的时候，就会凭着感觉选择一个，而这种直觉或者感觉，就是所谓的潜意识。

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而人的潜意识和记忆力有着很大的关系， 3~6岁的时候是记忆力发展的黄金期，家长可以试试这3个方法，让孩子拥有超越常人的记忆力！

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为什么说3~6岁是记忆力发展的关键时期

很多父母都会觉得孩子3～6岁比较小，这个时候怎么可能会是记忆力发展的关键时期呢？下面就带大家了解一下。

1、吸引力理论

蒙特梭利曾经写过一本名叫《有吸收力的心灵》的著作，书中曾介绍0~6的孩子对周围的所发生的事情有着惊人的吸收能力，而3~6岁的孩子更是如此，这种吸收能力在孩子无意识中同样存在。

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如孩子可能不会明白一些诗词的含义，但是家长经常反复朗读，孩子自然而然的就会记住，所以家长要在这关键时期做一些可以增长孩子记忆力的事情，这样对孩子的一生都有很大的帮助。

2、孩子成长理论

孩子成长最快的时期就是婴儿期，之后无论是在身体还是大脑的发育都非常迅速，在这段时间内孩子几乎每天都有变化，六岁之后，大脑的发育速度将会减慢。所以在孩子6岁之前一定要培养好孩子的记忆力。

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提升孩子记忆力的3个方法

1、陪孩子做游戏

家长在陪孩子作序的时候千万不要感觉枯燥、幼稚，因为孩子的理解能力就差，只能做一些简单的益智游戏，但是这些游戏对于孩子提升记忆力来说，有着很大的作用。

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家长们不知道孩子喜欢玩什么类型的益智游戏，可以通过一些训练记忆力的游戏书籍来寻找答案，是一本训练记忆力的书籍，完全可以让孩子自己继续玩耍，当然家长也可以参与进来，这样还能增进亲子关系。

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一本好的记忆力训练游戏书，会通过场景记忆、图像描绘、观察记忆、视觉记忆、联想记忆五大方面来训练孩子，让孩子的记忆力全方面的成长，当然每个方面所进行的游戏都是不同的。

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每一册书都有其独特的游戏，所锻炼的记忆方式都是不同的，这样孩子不会玩几次就玩腻，并且书中采用全彩印刷，鲜艳的色彩更加吸引孩子，无须家长刻意看着，孩子自己也会主动训练。

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2、左右脑开发

孩子记忆力提升和左右脑的开发程度也有一定关系，开发程度越高，孩子的记忆力也就越好，不过开发左右脑不建议家长带孩子去各种学习班开发。

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因为孩子这个年纪更喜欢玩一些，强制给孩子办班只会给孩子的开发造成影响，所以不妨给孩子准备一些开发左右脑的书籍，让孩子通过他们喜欢的小游戏来开发左右脑。

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这种书籍都是全拼音标志，轻松实现孩子自主阅读，书中还有家长给孩子进行评价的地方，通过鼓励的方式，帮助孩子提升，每天都能看到孩子的进步。

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3、情景回顾

情景回顾也是一个比较有效的方法，家长领孩子出来吃饭，可以问问孩子上一次在这吃的时候都吃了什么菜，或者孩子最喜欢吃这个饭店的哪道菜，这孩子就会努力回想起上次来这里吃饭的情景，从而有效增加记忆力。

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想要孩子记忆力超群的家长，不妨试试这3个方法，都能培养孩子的记忆力！

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