父母所有的“心软”,都在增加孩子“失败”的筹码

(一)有一种辛苦 , 叫“你认为他辛苦”!

著名诗人冰心所写道:“成功的花儿 , 人们只惊羡她现时的明艳 , 然而当初她的芽儿 , 浸透了奋斗的泪泉 , 洒遍了牺牲的血雨 。 ”

很多父母在看到成绩单的时候 , 难免会将自己的孩子与别人家的孩子做对比 , 心生些许失落 。 可是当面对自己孩子持续学习的时候 , 或者因为作业多而哭泣的时候 , 又会心疼孩子太辛苦 , 想给孩子打退堂鼓 。

在大多数家庭中 , 育儿的重担都落在了妈妈身上 , 黑脸角色的扮演者都是妈妈 。

我们不怕苦不怕累 , 更不怕扮黑脸 。

我们最怕的是 , 我们好不容易狠下心来建立起的规则或习惯 , 却被孩子身边其他的亲人 , 打着“爱”的旗号 , 轻易推翻 。


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(1)

当妈妈正在陪女儿练钢琴 , 女儿看到曲子太难 , 有些畏难 , 而你正在帮助孩子进行心理建设 , 想让她勇敢面对困难时 , 爸爸轻飘飘地说了一句:“天天练琴 , 孩子都没有玩的时间了!今天就别练了 , 来 , 爸爸陪你出去玩玩 。 ”

孩子自然愿意放下钢琴出去玩了 , 然后和爸爸两个人有说有笑地走了 , 留下妈妈一个人坐在钢琴边儿上凌乱 。

(2)

当孩子习惯了做家务 , 每天端饭端菜 , 收拾餐桌 , 洗自己的内衣 。 这是你用了几个月时间培养出来的家庭责任感 , 和孩子做家务的能力和习惯 。

结果 , 奶奶来了 , 看到宝贝孙女干这些活儿 , 马上心疼地说:“哎呀 , 这些活儿奶奶干就行 , 你快去学习/玩吧 , 你还小 , 不用做这些 , 很辛苦 。 ”

别说孩子 , 大人也更愿意玩/放松吧?所以 , 一旦有人给台阶 , 很多孩子就下去了 。


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(二)你说他不行 , 他就真的“不行”了!

我家最近发生了一个例子 。

公公婆婆是三月份回老家 , 十月份回来的 。 他们不在这里的这半年 , 每个周末的早上我都会让9岁的淏仔到小区门口帮我们买早餐 。

可是婆婆来的第一个周末 , 看到淏仔穿衣服要下去买早餐的时候 , 就非常惊讶而又心疼地说:“他还这么小 , 你就让他去买早餐?万一走路绊倒了怎么办?烫到他了怎么办?淏仔 , 你别去了 , 奶奶去买 。 ”

我自然不能让婆婆去帮我买早餐 , 一边对淏仔摆手让他出门 , 一边笑着对婆婆说:“妈 , 他长大了 , 都买了好多次早餐了 , 没事儿 。 ”

可是 , 第二个周末婆婆依然说着这些话 。 淏仔虽然去了 , 但没那么积极了 。

到了第三周 , 淏仔不去了 。 他说:“妈妈 , 我万一摔倒了怎么办?早餐那么多 , 我拎着很累 , 上次手都疼了 。 妈妈 , 你还是自己去买吧 。 ”

你觉得他做不好(尤其是没有趣味性的事情) , 他就会配合你 , 真的做不好了 。

当然 , 我很理解婆婆 , 她是真心地心疼孙子 。 有个奶奶心疼着 , 是一件幸福的事 。

培养孩子的能力 , 不是非要让他买早餐 。 所以 , 为了让婆婆开心 , 买早餐这件事 , 就从淏仔的家务清单里去掉了 。


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(三)心软的家长 , 培养不出坚强的孩子!

人生前期越是懒得坚持 , 越是懒得付出努力 , 后来就越可能错过让你动心的人和事 , 错过新风景 。 所有偷过的懒 , 都会变成明天最深的遗憾 。

不论孩子 , 还是成人 , 都难逃这一点 。

正如蔡康永所说:15岁觉得游泳难 , 放弃游泳 , 到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳 , 你只好说:“我不会耶 。 ”

当你去年看到同事得了年终大奖 , 很羡慕 , 暗暗发誓来年自己一定多看书 , 多学习 , 多努力和进步;可是 , 当你拿起手机就想刷剧 , 对着电脑就想打游戏 , 想着明天/下个月再开始努力就可以;结果一晃到了下半年 , 你又想着现在努力已经来不及 , 于是 , 这一年 , 你又开始羡慕别人的年终大奖 , 再次发誓……

你偷过的懒 , 会变成明天的遗憾;

你的孩子偷过的懒 , 也会变成他将来的遗憾 。

心软的父母 , 培养不出坚强的孩子!

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我们的作用 , 不只是为孩子遮风挡雨 , 更不是帮他包办、替他长大 , 甚至控制他压迫他 。

我们的作用 , 是站在孩子身边或者身后 , 给他陪伴 , 给他支持 , 引导他看到自己的力量 , 让他有勇气面对失败 , 有能力承担辛苦 , 成长得越来越独立、自信!

如果在最该努力的年纪选择了安逸 , 如果在应该坚持的时刻总是选择放弃 , 那么将来的你和孩子 , 一定都会非常后悔 。

练钢琴确实很辛苦 , 我的女儿也在练 , 所以我深知这里面的汗水与精力 。

但是 , 你引导孩子进行的每一次坚持 , 都能让孩子看到自己的毅力 , 都能看到自己因为反复练习而产生的各种进步 , 都能让孩子越来越相信自己很棒;

同时 , 你允许孩子的每一次中途放弃 , 都会让孩子看到自己的怯懦 , 畏难一旦成为习惯 , 虎头蛇尾就会跟随着孩子 , 由此产生的各个遗憾 , 都会让孩子越来越坚信自己真的差劲 , 没勇气面对坚持 , 没能力赢得胜利 。


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要么别开始 , 要么就别轻易放弃!

这么说不是不让你放弃 , 而是不建议轻易放弃 。 凡事不要走极端 。

比如:当孩子学了两年 , 真的没什么天赋 , 孩子不但学得异常痛苦 , 进步也非常缓慢 , 这种情况是可以放弃的 , 放下也是给自己一个新的选择机会 。 我相信 , 365行 , 一定还有更多适合孩子学习的 。


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(四)孩子 , 不会在一天长大!教育 , 是持续的过程

如果一个孩子在小时候不努力学习 , 没有目标 , 不懂得付出 , 整天吃喝玩乐;长大后 , 他会在工作过程中会变得肯付出、有目标、不辞辛苦、努力拼搏?

没有一个孩子 , 一天就可以长大 。

就像最近一期奇葩说中胡老师说的一段话:

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18岁以前 , 全世界都保护这个孩子 , 不让他受一点委屈;

18岁以后 , 全世界突然向这个孩子宣布:你长大了 , 所有的委屈你都应该承受了!

凭什么?!

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成长应该是一件循序渐进的事情 , 每个孩子都应该在他自然而然的人生经历里 , 去慢慢地长大 。 不是在他18岁那一个晚上突然顿悟 , 吧唧一下就长大了!

如果你在孩子小的时候心软 , 你别奢望他长大后的某一天会突然顿悟 , 变得很坚强 。

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教育 , 从来不是一蹴而就的事情 , 更不是异想天开的事!

要让孩子们知道 , 人生不同阶段都有不同的使命 , 在学生阶段 , 学习掌握知识 , 为他们以后的人生获得成就的能力 , 就是他们这个阶段最重要的使命 。 为了这个使命 , 他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出 , 这不仅仅是学习的需要 , 也是人生的一种修炼 。

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我这样说并不意味着孩子就要好好学习 , 没有了玩耍的自由 , 没有了放松的权力 。 不是的 。

我们要学会平衡 , 更要教会孩子们平衡 。

比如:学习与娱乐的平衡;主课与特长课的平衡 。

你若给孩子报了八九门课 , 还让孩子每门课都坚持 , 那孩子自然没有了放松的时间 , 每日奔波在各个学习场馆;

你若给孩子报了三四门课 , 却都因为孩子嫌苦嫌累而放弃了 , 孩子自由玩耍的时间当然多 , 但是同时 , 留下的遗憾也会更多 。

父母总会老 , 孩子总会长大 , 没有人能陪谁一辈子 。 如果一定要长大 , 我希望孩子们能变得更加独立、自信 , 越来越优秀!只有这样 , 才能以更美妙的姿势、更勇敢的心态迎接人生的风霜雨雪 。

而学着长大、变得优秀的第一步 , 就要从不怕辛苦、持续努力开始 。