在意孩子成绩的家长：如果他的成绩就是不好，你该怎样正确面对？

可以说大部分的家长，对孩子的成绩看得都很重，还不时地打听别的学生的成绩，唯恐自己的孩子成绩落在后面，但如果，孩子考得不好，或成绩不如别的学生，这时，家长应该怎么面对孩子呢？

过于看重分数

带来的不良后果

美国教育家斯宾塞曾经说过：“身为父母，千万不能太看重孩子的考试分数，而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养，尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一个孩子的优劣，更不能让孩子有以此为荣辱的意识。 ”

一般来说，考试分数能反映孩子的一些情况也是应该的。但是，某次成绩不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明，一个孩子的品格与才能如何，它不是衡量孩子的唯一标准。

很多父母盼望子女成才，把学习成绩看得太重，殊不知这样，会带来许多不良后果。

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1）过于看重分数，会令孩子惧怕考试

家长都期望自己孩子出类拔萃。

为了使这种期望不致落空，家长纷纷为孩子请家庭教师，让孩子参加特长班，还有的家长还额外为孩子布置家庭作业。

对孩子学习成绩的过高期望、过分投人，一方面，带来了期望的单一化，家长自觉或不自觉地忽视了孩子的思想品德、劳动等方面的教育。

另一方面，家长期望的过高与单一，无论对学习成绩好还是差的孩子，都会造成精神负担，诱发心理障碍。

有的孩子，平时学习成绩很好，但一临近考试就紧张，担心考不好。越害怕越容易出错，也就越考不好。

2）过于看重分数，会损伤孩子的自尊心

绝大多数孩子，即使学习不佳的孩子的内心深处都有积极向上的愿望。

即使一些平时成绩相当不错的孩子，也不能保证每次都考高分。即使是平常学得很好的科目，如果发挥不佳，或者因为其他因素，也可能会考得一塌糊涂。

这时如果父母只关心孩子的考试成绩，不问青红皂白，轻则训斥一番，重则采取一些过激行为，结果会使孩子感到委屈，自尊心受到伤害。长此以往，会使孩子自暴自弃，导致孩子厌学。

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3）过于看重分数，容易造成孩子与家长的对立

很多家长因为成绩对子女发火，往往是因为自己的面子。孩子成绩好，自己脸上有光，相反，觉得丢了自己的面子。

每个孩子的情况不一样，不能以一个尺度来衡量。而且，家长在攀比中，往往会以自己孩子身上的不足，与其他孩子身上的优点作比较，甚至把理想中的孩子与现实中的孩子比较。

这样比较的结果，一方面，导致孩子失去自信，进而失去学习兴建和热情。另一方面，家长的心态如果不平衡，态度就会变得粗暴，教育方法就会不当，容易造成与孩子间的感情对立。

如何对待成绩欠佳的孩子

1）承认差异，循序渐进

每个孩子由于智力的因素、以前的学习基础、对新环境的适应等的不同，学习成绩总会有差异。

父母要做的是，认真了解情况（如考试的难度、孩子对知识的掌握程度等），多听孩子的解释，不能武断地得出孩子学习不努力的结论，而应该鼓励孩子努力学习，逐渐提高成绩。

2）探查原因，寻求解决办法

父母应与孩子一起探查某些科目成绩欠佳的原因——

是学习态度不认真，学习方法不正确，学习习惯欠佳，还是上课不够专心，不懂又不敢请教老师，没有及时消化所学知识，还是做事不够仔细，没有按时完成作业，没有及时复习功课，考试时紧张或不够细心……

在探查原因的过程中，一方面，父母要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性的回答。

另一方面，父母要引导孩子找到改进的方法和今后应该采取的措施。

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3）宽容鼓励，坚持不懈

孩子在考试中没有得到预期的好成绩时，已经非常难过了。这时候，父母千万不要刺激孩子，不要在孩子的伤口上再撒上一把盐。

而要拿出自己的宽容和安慰，同时应不忘对孩子说“下次努力” ，使孩子把目光转向下一次机会。

即使孩子有厌学情绪，成绩非常糟糕，父母也要忍住一时的气愤，调整好心态，给孩子最大的宽容和鼓励，想办法使孩子的目光转向自己的长处，增强自信心和提高学习兴趣，让孩子在父母的宽容中，找到安慰和继续努力的力量。

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