【中青评论】“男生不喜欢强悍的女强人”?教育手册不是厚黑学读物
摘要
中青评论
当代教育的主流观念崇尚人本主义 , 认为孩子的天性是淳朴的 , 他们能变成什么样的人 , 在很大程度上取决于成长环境与教育理念的引导 。
据“北京头条”客户端消息 , 近日 , 有网友举报广东省深圳市龙华区发放的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》中存在性别歧视等问题 , 有“这样的女生 , 男生不喜欢”等争议表述 。 12月5日 , 深圳市龙华区教育局回应称 , 已立即停止该项目 , 同时安排收回所有已下发的资料册 。
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此事一经曝光 , 就在网上引起轩然大波 , 尤其是在微博上 , 大量网友纷纷批评其存在“性别歧视” 。 从手册的内容来看 , 它宣传的一套说辞 , 的确过于偏激 , 引起争论与批评可谓在所难免 。
其中讲到“这样的女生 , 男生不喜欢”的时候 , 第一点就是“长得丑还充美女” , 还有“水性杨花”“弱不禁风”“拜金主义”“歇斯底里”等表述 , 至于“强悍的女强人”“强烈女权主义”“醋坛子”“糊涂至极”等标签 , 更引起了公愤 , 这些粗鄙之语根本不该出现在青少年教育读物上 , 对未成年人树立正确的三观缺乏积极意义 。
舆论场上抨击的性别歧视问题 , 自然是手册内容的巨大谬误 , 但在此之外 , 还有一点很值得注意 , 这也是其隐藏较深的教育观念的错误——将成年人世界的晦暗色彩带入青少年的教育中 。
比如 , 有人并不认为手册中“男生不喜欢拜金的女生”“女生喜欢有钱的男生”之类的说辞有问题 , 甚至认为这就是社会的真实面目 , 让孩子及早了解到“残酷的真相”没什么坏处 。 这些观点固然符合庸俗人性论的思维 , 但问题的关键是 , 教育手册不是“厚黑学”读物 。 如何引导孩子形成正确的三观 , 培养良好的品性 , 才是它该解决的根本问题 。
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其实 , 针对青少年的教育理念 , 自古以来就有教育理想论与教育现实论之争 , 从根本上讲 , 这也是性善论与性恶论之争 。 但是 , 当代教育的主流观念崇尚人本主义 , 认为孩子的天性是淳朴的 , 他们能变成什么样的人 , 在很大程度上取决于成长环境与教育理念的引导 。 具体到此事上 , 就体现为健康、积极的价值观念的宣讲 。 教育手册不能把所谓成年人世界的“现实残酷论”灌输给青少年读者 , 这既违背了教育的根本理念 , 也不符合教育方法的具体要求 。
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因此 , 深圳市龙华区教育局回收这些充满谬误的手册 , 可谓明智之举 。 但在此之外 , 这本手册的编写者还有必要反思其教育观念 , 相关教育工作者也需要树立正确的性别教育观 , 这才是避免类似问题再次发生的根本方法 。 【中青评论】“男生不喜欢强悍的女强人”?教育手册不是厚黑学读物
教育手册无小事 。 涉世不深的青少年会将手册上的每一句话奉为圭臬 , 必须在他们三观形成的早期阶段 , 就进行积极健康的引导 。
撰文/黄帅
编辑/王钟的
中国青年报·中青在线出品【中青评论】“男生不喜欢强悍的女强人”?教育手册不是厚黑学读物
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