智力星全脑教育@孩子是父母的影子!你在限制孩子的同时,却在放纵自己
智力星全脑教育@孩子是父母的影子!你在限制孩子的同时,却在放纵自己
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一个家庭 , 少则两个人 。 多则六七个人 , 想要形成一样的生活习惯 , 一样的处事习惯太难了 。 进家门换完的鞋子不放在柜子里;吃饭时间到了 , 叫了几遍也不上桌吃饭;明明有脏衣篮 , 脏衣服却随手乱....作为家里大管家的老母亲只能一边跟在全家老小后面收拾 , 一边唠叨抱怨 。 而这些唠叨抱怨 , 可能还是你小时候听烦了听腻了的 。
用什么方法可以在避免唠叨的同时 , 还能让全家人愉快地达成共识呢?开家庭会议是一个好方法 。 一提到“家庭会议” , 很多人会觉得很严肃 , 一定是家里出现了什么大问题需要解决 。 其实 , 不管多小的事情 , 只要是发生在家庭中 , 都可以通过家庭会议来讨论或者解决 。
今天我们从第一现场的这个情景开始 , 一起来了解一下家庭会议是如何召开的 , 它能解决哪些问题 。
第一现场你遇到的挑战
可可喜欢乱扔东西 , 玩过的玩具随手一扔 , 衣服、鞋子脱下来直接甩在地上 。 可可妈妈最开始也没当回事 , 认为孩子还小 , 不太会收拾东西 , 也是可以理解的 , 所以每次只是一边收拾 , 一边跟孩子唠叨:“可可 , 玩具不要扔得满地都是 , 脏衣服脱下来别到处乱丢 。 ”
直到可可10岁了 , 这样乱扔东西的习惯依然存在 , 可可妈妈从最开始的唠叨 , 到后面每每看见被孩子弄得凌乱不堪的房间 , 心里一团火就往上冒 , 忍不住要发脾气大吼 。 最生气的一次 , 妈妈把可可的玩具、画画工具等全部扔进了垃圾桶 , 可没过两天 , 同样的情况又再一次上演了 。
生气的妈妈开始责怪爸爸不管事 , 于是爸爸提议开一个家庭会议 。 在家庭会议上 , 妈妈说可可都10岁了 , 从来没有打扫过自己的房间 , 爸爸也说可可玩玩具后乱丢的习惯不好 , 奶奶上前说 , 是的 , 上次爷爷踩到可可丢在地上的玩具 , 差点摔一跤.....大家你一言我一语地发表自己的看法 , 可可一开始只是沉默地听着 , 到后面他生气地大声吼:“你们大家也都是乱丢的啊 , 又不是只有我一个人!”接下来的会议时间 , 大家就开始了不停的指责与自我辩解 。
很显然 , 这不是一次成功的家庭会议 , 反而更像是一场批斗会 。 可我们很多家庭会议就是会开成这个样子 , 不但没有解决问题 , 反而让矛盾激化 。 其中原因 , 我们一起来情绪暂停角看一下 。
情绪暂停角
在第一现场 , 我们看到 , 可可的爸爸原本想通过家庭会议 , 把可可爱乱扔东西的毛病改一改 , 最后 , 像你看到的那样 , 问题没有解决 , 全家反而还多了一场争执 。
与传统的家庭会议不一样 , 正面管教的家庭会议 , 孩子是参与解决问题的 , 而并非是被操控的 , 一次家庭会议开完 , 你会发现 , 能不能一次性解决家庭中存在的各种问题反而是次要的 , 在这个过程中 , 孩子学会的能力 , 以及父母和孩子之间不断加深的亲密感 , 才是主要的 。
那么 , 正面管教的家庭会议到底要怎么开呢?在解忧小工具环节 , 我会给大家详细解说 。
解忧小工具-孩子通过每周家庭会议的形式学习社会和生活技能
在情绪暂停角 , 你已经知道正面管教的家庭会议跟传统的家庭会议 , 是非常不一样的 。 家庭会议指的是家庭所有成员共同讨论和解决问题的会议 。
一场成功的家庭会议首先要做到以下3点:
家庭会议有三个环节:
家庭会议的第一个环节是-致谢或称赞
每个人对其他家庭成员表达具体的感谢 , 一定要描述具体的事情 , 而不是泛泛地表达感谢 。 比如 , 你可以跟孩子说:“谢谢你今天早上提醒我带手机 。 ”可以跟孩子爸爸说:“谢谢你今天下班回家的时候那么用心 , 特别绕路带我爱吃的栗子 。 ”可以跟孩子奶奶说:“谢谢您每天起这么早 , 就是为了去菜市场买最新鲜的食材 , 让全家人都吃得好” 。
表达感谢的时候 , 按着顺时针或者逆时针的顺序来 , 而不是挑着来 , 让每个人都感觉到一种平等 。
当你们刚开始开家庭会议时 , 家里有的成员可能不太会表达感谢 , 那么也可以先用称赞代替感谢 , 直到慢慢的能够直接对家人表达感谢 。
第二个环节-议题讨论
称赞和感谢环节结束之后 , 进入议题讨论环节 , 针对某一个家庭问题 , 全家人头脑风暴 , 一起来想解决办法 。
什么是头脑风暴呢?头脑风暴最大的特点就是不批评、不赞美、不评价 , 照顾到每个人的情绪安全 。 当一个人说出自己的想法时 , 哪怕他提出的想法和建议是明显错的 , 也不要马上否定 。 只有感觉到充分的情绪安全 , 每一个发言人才能感受到自己被尊重 , 从而愿意去表达 。
要允许他人的不同想法 , 记录员负责把头脑风暴的所有解决办法记录下来 , 然后大家一起选出一个每个人都能接受的方式 。 一定要是每个人都能接受的 , 不能用传统的那种多数人表态通过的投票方式 , 因为投票的方式很容易凸显家庭的不和 。 你们要做的是在家里传达一种信任的态度 , 大家能共同找出对每一个人都尊重的解决方案 。
在开会的过程中 , 主持人可以建议大家依次轮流发言 , 轮到自己才可以发言 , 而不要去打断别人的发言 。
最后一个环节-娱乐时间
最后以一个全家人都参与的活动来结束 , 可以一起玩游戏、吃甜品等 , 让全家人感受到家庭的温暖和爱 , 获得归属感 。
或许针对一个问题 , 你们需要开几次家庭会议 , 但这并不重要 , 重要的是 , 当你和家人一次一次地练习开家庭会议 , 慢慢地 , 它会成为家里的一个传统 , 无论是讨论去哪儿旅行 , 还是晚上吃什么 , 家务怎么安排等事情 , 都可以通过家庭会议来解决 。
在整个会议的过程中 , 你们和孩子都会不断练习感恩、倾听、尊重、合作、解决问题、在友善的氛围下承担责任、错误是学习的好机会等技能 。 比起解决问题本身 , 我相信 , 这才是你最想给孩子的东西 。 智力星全脑教育@孩子是父母的影子!你在限制孩子的同时,却在放纵自己
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